贾副校长在讲话中表示，希望大家积极推荐优秀的毕业生来暨大深造，也欢迎大家以暨南大学校友的身份参加香港校友会的活动，一起为学校的发展贡献力量。

国际学院是暨南大学的国际化平台，既能通过一届届进入到外企的毕业生证明国际学院的实力，打造出国际学院的品牌，也能使暨南大学的国际化战略迈进一大步。暨南大学国际学院05年就录得来自高州的历史科单科状元柯婧，她以总分881分（暨大05年录取最高分）进入会计学（CGA）专业

正在着手优化人才培养方案，整合学科资源、搭建科研平台，积极推动科研团队的建设，力争拿大项目，多出有影响的学术论文与科研成果。同时也指出了在开展学习实践活动中还存在活动开展不够平衡，自选动作不够多、推动工作缺乏创造性，发现、树立、培育典型的力度不够大，调研课题比较分散等问题。学院根据新闻实习有一定危险性的情况，决定拨出资金为即将开展实习的06级学生购买了人身安全保险。

及早谋划，集中力量加快解决一些群众关注的民生问题，做到真正为群众排忧解难，把人民群众得实惠的要求落到实处。学院建立了领导联系毕业班制。

4月7日下午，学校学习实践活动领导小组召开学习实践活动经验交流会，总结交流前段学习实践活动开展情况和工作经验，查找工作中存在的问题和不足，研究制定具体措施，不断提高学习实践活动实效。

叶勤副书记出席会议，学校27个基层单位学习实践活动领导小组办公室主任参加了会议。金黄色的狮子围绕着这背景演绎着探水、落桥、上桥、嬉水、下桥、采青、返回等颇具新意的套路。

宣讲员说，如果舞狮能够与当地风俗相结合，来进行创新，则可获得额外加分。英国龙狮队的领队则是一名英国人，但是这名地道的英国人对中国文化却一点都不陌生，在最后的问答谈及的是传统与创新的问题，他建议，中华文化应致力于保持传统，同时在打好传统的基础上积极吸收其他文化和元素，随时代发展而不断推陈出新。

印度尼西亚领队黄柏的一番话说出了印尼华人的心声。知识问答，英国领队畅谈中国文化本次大赛除了技术展示，还加入了知识问答环节，考验参赛队对中国传统文化的了解。